B está muy interesado en las aplicaciones de Microsoft Office y, a la espera de comprar una suscripción anual, está trabajando con ellas online.
Todo lo hace por su cuenta y en los ratos libres.
Mira tutoriales (siempre en inglés) y va practicando lo que aprende.
Con Word (el procesador de textos), me ha contado que está escribiendo algunas historias que no ha querido enseñarme porque dice que es privado.
Tampoco me ha querido enseñar qué está haciendo con PowerPoint, solo me ha adelantado que es algo sobre una cafetería (...???).
Y lo de Excel sí me ha dejado verlo. Es lo que se ve en la foto superior, una especie de página de contabilidad, también siguiendo un tutorial paso a paso.
Sigo insistiendo en la importancia de que los chicos(as) tengan mucho tiempo libre para poder dedicar a sus intereses. Lo que aprenden por su cuenta tiene muchísimo valor y demuestra que es el interés o la necesidad los factores que dirigen el aprendizaje. Al final no aprenden lo que nosotras queremos, sino aquello que les motiva.
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