Sin duda, los proyectos de este curso han sido la clave del proceso de aprendizaje de B. Al ser temas elegidos por él, la implicación ha sido máxima.
Y han sido el hilo conductor para tocar materias muy variadas, como ciencia, historia, geografía, idiomas, informática...
Aquí va el listado de todos ellos:
Viéndolos así, todos juntos, me doy cuenta de que han sido unos meses muy productivos y las cosas sobre las que ha querido aprender me parecen de lo más interesante. Es la prueba de que si dejamos decidir a los niños en su formación, aprenderán... y mucho.
A veces existe el temor de que si les dejamos absoluta libertad emplearán su tiempo en "tonterías", cosas poco útiles o nada prácticas. Pero nada es una tontería si es importante para alguien.
Si entráis en cada enlace que he compartido, veréis con más detalle en qué consistió cada proyecto y qué cosas se trabajaron o se aprendieron. Me quedo con la satisfacción de que todo fue muy completo.
No son los típicos temas que aparecerían en un programa educativo, lo sé. Y eso lo hace aún más auténtico.
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