Hoy hemos tenido uno de esos experimentos que tanto aprendizaje proporcionan porque permiten a los niños sacar conclusiones por sí mismos en vez de decirles de antemano lo que va a ocurrir.
Si habéis visto los experimentos de este estilo que llevamos haciendo las últimas semanas, veréis que son cosas muy sencillas y que su valor está en observar y anotar lo que vamos encontrando.
Esta vez se trataba de comprobar si ciertos materiales son conductores de la electricidad o aislantes.
Se puede incluso hacer el experimento sin explicar primero estos conceptos.
Lo primero que hizo B fue montar un circuíto con su Electrokit; con pilas, bombilla e interruptor.
Después quitó uno de los elementos encajables para dejar el circuíto abierto.
Y a partir de ahí se trataba de probar con ciertos objetos propuestos en las instrucciones que seguía: un clavo, madera, plástico, papel de aluminio...
B iba colocando el objeto de tal forma que uniese los dos puntos no conectados del circuíto y anotaba en la tabla si se encendía o no la bombilla.
Luego, observando los resultados de su tabla, ha razonado, ha deducido y ha sacado conclusiones.
Es una forma estupenda de aprender.
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