Posiciones

Estos días estamos muy centrados en la resolución de problemas. Lo que más me importa es que B sea capaz de comprender las situaciones que le plantean.

A veces ayuda mucho representar lo que nos van contando en el problema para entenderlo bien. Se puede hacer un esquema, un dibujo o alguna simulación.

Este es un problema del libro de matemáticas sobre números ordinales:

"Iba en 26º posición, adelanté a un grupo de cinco corredores, doce me adelantaron a mí y alcancé a otro sobre la línea de meta. ¿En qué posición quedé?"

Y aquí la representación de B:

B es el pequeño monstruo de color verde y los peones de colores son el resto de los corredores.

Sólo hay que ir haciendo lo que nos van diciendo en el problema.

No siempre es fácil imaginar o entender algunas situaciones, pero se puede buscar la manera de "verlo" porque si no se entiende no se podrá encontrar la solución.