Palabras encadenadas

Para hacer esta actividad necesitamos letras sueltas: de madera, de imán, de papel...

Para empezar con el ejercicio le pedí a mi niño que me dijese una palabra cualquiera. Él eligió teléfono y la pusimos como palabra central.

A partir de ahí yo le iba dando las instrucciones y él formaba las palabras. Todo muy dirigido porque era la primera vez que lo hacíamos.

Dime una palabra que tenga dentro la letra T, dime una palabra que empiece por U y termine en A... así él imaginaba las palabras y colocaba las letras en su lugar.

El siguiente paso fue darle más autonomía para hacer la tarea, pero vi que aun necesitaba mis instrucciones. Así es que hicimos algo intermedio. Nuevamente decidió la palabra central y a partir de ahí tenía que elegir una letra de las que había puesto, entonces yo le decía "piensa en una palabra que empiece o tenga dentro esa letra".

Decía la palabra y colocaba las letras. Y así varias veces.

Para ver cómo lo hizo: la palabra central fue nube, eligió la E y escribió tele, volvió a elegir una E y escribió antena y por último eligió la N y escribió fregona (para escribir sal yo le propuse que imaginase una palabra que empiece por SA). Es curioso ver que no escogió ninguna letra como inicial, cosa que yo imaginaba que haría porque me parecía más sencillo...

Y finalmente quise que intentase hacerlo completamente solo y le pedí que pusiera al menos dos palabras.

En esta ocasión tampoco quiso usar la letra como inicial.